捐建助建农村小学“启明星”图书馆（室）

倡议书

小康大业，人才为本；人才强国，教育为先。目前我国农村尤其是经济欠发达地区的农村小学办学条件还比较差，民间力量理当协助政府为农村孩子求知益智奉献爱心。为此，我们几个省级社会科学类学术社团以及浙江省社会科学界联合会学会处共同发出倡议：发挥我们的特色和优势，奉献我们的爱心，每年为贫困的农村小学捐建助建至少一所图书馆（室）！

物质可以转化为精神。我们盼望，曾经给您带来欢乐的图书，能继续成为农村小学生们的欢乐；曾经是您心爱的图书，能继续成为农村小学生们的心爱！知识就是财富，知识就是力量。对生活在贫困边缘的求知欲强烈的孩子们来说，书是外面世界的窗口，是心灵飞翔的翅膀，书是造就灵魂的工具，是人类进步的阶梯。授人以鱼不如授人以渔。相信您的帮助会像东方那颗启明星一样照亮农村孩子心底的希望，使他们可以像其他同年龄人一样，用课外书籍扩大知识面，增长求知热情，实现用知识摆脱贫困、建设家乡的美好理想！

也许，因为我们力量微薄，我们的捐赠不一定能改变一个孩子、一群孩子的命运，我们的帮助相对于他们的需要来说只是杯水车薪；但是，能力有限，爱心无价。让我们聚沙成塔，为那些需要关怀、渴望求知的孩子，传递我们的真情，献出我们的爱心；为社会主义新农村的建设，谱写爱心的篇章，贡献我们的力量！　

倡议单位：　　　　　　　　　　　　　　　　

浙江省社会科学信息学会　　　　　　　浙江省图书馆学会

浙江省教育学会　　　　　　　　　　　浙江省少先队工作学会

浙江省人才开发协会　　　　　　　　　浙江省青年研究会

浙江省家庭教育学会　　　　　　　　　浙江省人口学会

浙江省法学会　　　　　　　　　　　　浙江省妇女研究会

浙江省劳动和社会保障学会　　　　　　浙江省青少年犯罪研究会

浙江省公共关系协会　　　　　　　　　浙江省浙商研究会

浙江省传播学会　　　　　　　　　　　浙江省社会科学界联合会学会处

2006年2月16日

捐建助建贫困农村小学“启明星”图书馆（室）设想

（初稿）

小康大业，人才为本；人才强国，教育为先。目前我国农村尤其是经济欠发达地区的农村小学办学条件还比较差，民间力量理当协助政府为农村孩子求知益智奉献爱心。为此，部分省级社会科学类学术社团发起，并在浙江省社会科学界联合会组织协调下，实施捐建、助建“启明星”图书馆（室）的社会公益活动。

一、活动宗旨：发挥社会科学类学术社团的特色和专业优势、资源优势，奉献社会力量的爱心，为贫困的农村小学捐建、助建图书馆（室），解决这些农村学校图书馆书籍和学生课外读物严重不足的问题，帮助这些学生求知益智，实现用知识摆脱贫困、建设家乡的美好理想，为社会主义新农村建设服务。

二、活动目标：从2006年开始，每年为贫困的农村小学捐建、助建至少一所教育部规定的二类达标图书馆（室）（生均图书15册），并对已建成的图书馆（室）在管理等方面提供必要的业务指导和帮助。图书馆（室）以知识性、实用性、规范化、专业化为特色。

三、组织机构：参与单位联合成立“启明星”图书馆（室）捐建助建办公室（以下简称启明星办公室），负责捐建助建的各项工作。

启明星办公室办公地点设立在省社科联学会处。

四、参加方式及有关参与单位的分工：组织或个人自愿参加。前期主要立足省社科联所属的省级社团和社团成员，以后将逐渐面向社会，动员广大社会力量参加。

各参与单位除了承担活动的动员、图书的收集工作外，还应发挥各自的优势，为活动能健康、规范、持续地发展，各尽职责。其中，省社科联学会处主要负责捐助活动的监管、协调、服务、宣传工作，图书馆方面的单位主要负责图书馆（室）的建立、管理等方面的业务指导，教育方面的单位主要负责受助学校的确定，传播方面的单位主要负责活动的宣传及报刊的赠送，财经方面的单位主要负责活动的财务指导、审计。

五、捐赠物品：

1、图书（课外书、教学参考书、工具书等）、刊物，六成新以上（复本不超过2本）。主要是适合少儿阅读的书刊，以及少量有助于提高教师素质的书刊。

2、社团等有关单位编撰出版的、适合少儿阅读的当年刊物、报纸（复本不超过2种）。

3、钱款。

六、“启明星”图书馆（室）捐款的使用和管理：所接受的社会捐款，只能用于捐建、助建图书馆（室）所需的直接费用。其中，用于购买符合农村小学师生需要的图书等方面的建设费用不得低于90%。购买的图书，应尽可能根据教育部制定的《中小学图书馆（室）藏书分类比例表》，并参照浙江省教委的《中小学图书装备目录》。书目的确定和图书的选购，主要由参与单位中的图书馆界专业人士承担。

七、受助学校条件：“启明星”图书馆（室）的捐建、助建坚持雪中送炭、相对集中的原则。

受助学校应为全日制小学。其中捐建的图书馆（室），原生均拥有图书量未达到教育部规定的小学二类图书馆（室）标准的1/3，即生均图书5册以下；助建的图书馆（室），原生均拥有图书量未达到小学二类图书馆（室）标准的1/2，即生均图书8册以下。

八、受助学校的确定：启明星办公室通过一定途径获得有关贫困农村小学的信息后，经参与单位共同讨论确定。当地教育部门对捐助启明星捐助活动有配套措施的，予以优先考虑。

确定的受助小学应填写《“启明星”图书馆（室）捐建助建登记表》，如实反映学校的真实情况及图书拥有情况。

九、图书馆（室）的管理：

1、捐助方应按中图法22个图书基本部类，将所有捐赠图书编成《XX小学启明星图书馆图书书目》，并统一盖上“启明星图书馆（室）”的藏书章。

2、受助学校收到图书后，要根据《XX小学启明星图书馆图书书目》进行验收。验收无误后，双方在书目上签字、盖章，各保留一份存档。

3、捐助方应继续动员社会资源，对已建成的“启明星”图书馆（室）给予一定的跟进扶持，并对受助学校的管理工作进行不定期的检查、监督。

4、受助学校要对图书馆（室）建设提供必要的条件保障，包括场地面积、阅览桌椅等，悬挂启明星办公室统一颁发的“启明星图书馆（室）”标牌。受助学校要保证图书馆（室）通风、采光良好，防火、防潮、防虫、防霉、防蛀。受助学校应提供装配好的图书馆（室）照片3-5张，报启明星办公室备案。

5、受助学校要根据“启明星”图书馆（室）管理办法，建立健全管理制度，完善图书目录，做好图书借阅工作；要保证“启明星”图书馆（室）每周对师生开放不少于3次；要安排专人负责图书室管理和对学生进行课外阅读指导；要积极开展形式多样的读书活动；要组织学生交流读书感受，并经常向捐助方――启明星办公室反馈图书馆（室）的信息。

十、对捐赠者的服务：

1、启明星办公室对图书馆（室）的建设管理遵循公开、透明、有效的原则。捐建过程中的主要信息、费用开支等情况，应及时、完整地向省社科联汇报，向相关参与单位通报，并在浙江社科网（www.zjskw.gov.cn）等平台上公开，接受捐赠人的监督。

2、对所有的捐赠，启明星办公室可委托有关参与单位予以登记，并经捐赠人签字认可。其中，个人捐书刊5册、捐款20元以上的，再出具统一格式的“捐赠证明”；单位捐款的，向捐赠人开具财务收据。

3、启明星办公室在受助学校图书馆（室）悬挂“XX小学启明星图书馆（室）主要捐赠者名单”镜框，公布捐书刊200册或捐款1000元以上的单位，以及捐书刊50册或捐款300元以上的个人。

4、启明星办公室通过适当形式，对表现突出的捐赠单位或个人的善举予以表彰和宣传。

十一、活动时间：每年的年初到3月5日为捐赠活动时间，启明星办公室接收各界捐赠。捐建助建图书馆（室）时间：4月2日（世界儿童图书日：由国际少年儿童读物联盟即IBBY发起。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日）。

十二、倡议单位（排名不分先后）：

浙江省社会科学信息学会、浙江省图书馆学会、浙江省教育学会、浙江省少先队工作学会、浙江省人才开发协会、浙江省青年研究会、浙江省家庭教育学会、浙江省人口学会、浙江省法学会、浙江省妇女研究会、浙江省劳动和社会保障学会、浙江省青少年犯罪研究会、浙江省公共关系协会、浙江省浙商研究会、浙江省传播学会、浙江省社科联学会处。

　　　　　　　　　　　　　　　　启明星图书馆（室）捐建助建办公室

2006年2月22日

2006年“启明星”图书馆（室）捐助工作安排（试行）

1、捐赠物品：

①图书（课外书、教学参考书、工具书等）、刊物，六成新以上（复本不超过2本）。主要是适合少儿阅读的书刊，以及少量有助于提高教师素质的书刊。

②社团等有关单位编撰出版的、适合少儿阅读的当年刊物、报纸（复本不超过2种）。

③钱款。

2、总捐赠地点：

浙江图书馆一楼总咨询台，或二楼省图书馆学会秘书处

联系人：王效良　　　　联系电话：0571-87999992　　13064772998

各参与单位的捐赠地点自行安排。

3、截止时间：3月15日。其中3月6-15日（含双休日）为集中捐书时间。

4、受助学校：淳安县某乡中心小学，共有12个班304名学生。按教育部规定的小学二类达标图书馆（室）标准（生均拥有图书15册），需　捐书4600册左右。

5、对捐赠者的服务：

①遵循公开、透明、有效的原则，捐建过程中的主要信息应及时、完整、准确地向各参与单位通报，并在浙江社科网（www.zjskw.gov.cn）等平台上公开。

②对所有的捐赠，由参与单位按统一格式进行登记，并由捐赠人签字认可。其中，个人捐书刊5册、捐款20元以上的，再出具统一格式的“捐赠证明”；单位捐款的，向捐赠人开具财务收据。

③启明星图书馆（室）捐建助建办公室（以下简称启明星办公室）在受助学校图书馆（室）悬挂“XX小学启明星图书馆（室）主要捐赠者名单”镜框，公布捐书刊200册或捐款1000元以上的单位，以及捐书刊50册或捐款300元以上的个人。

④启明星办公室通过适当形式，对表现突出的捐赠单位或个人的善举予以表彰和宣传。

6、社会捐款的使用：主要用于购买符合农村小学师生需要的图书等建设费用。购买的图书，应尽可能根据教育部制定的《中小学图书馆（室）藏书分类比例表》，并参照浙江省教委的《中小学图书装备目录》。书目的确定和图书的选购，主要由参与单位中的图书馆界专业人士承担。

7、对“启明星”图书馆（室）的管理、配备：

①请我省知名人士题写“启明星图书馆（室）”，并制作标牌悬挂在受助学校。

②启明星办公室按中图法22个图书基本部类，将所有捐赠图书编成《XX小学启明星图书馆（室）图书书目》，并统一盖上“启明星图书馆（室）”的藏书章。捐赠的图书须经受助学校验收。

③请图书馆界专业人士制订“启明星”图书馆（室）管理办法，受助学校应据此加强对图书的管理。

8、主要联系人：

　　刘　东：省社科联学会处　　　　　0571-87053205－O　　135888135820

徐璞英：省社会科学信息学会、浙江省委党校图书馆

　　　　　0571-88266283－O　　13750881949

启明星图书馆（室）捐赠登记表

捐赠点（受理单位）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　捐赠时间：2006年　　月